Beschreibung
CAS Co-Creation Learning (CCL)
Du willst nicht nur über Bildung reden, sondern sie aktiv transformieren? Das CAS in Co-Creation Learning richtet sich an erfahrene Bildungsfachpersonen, die Lernprozesse in dynamischen Kontexten aktiv mitgestalten wollen. Im Zentrum stehen praxisnahe Ansätze zur Entwicklung interaktiver und adaptiver Lernformate – für Gruppen, Teams und Organisationen.
Die Teilnehmenden lernen, wie kollaborative Lernarchitekturen entstehen, wie Netzwerke zu Lernräumen werden und wie Künstliche Intelligenz dabei als Partnerin genutzt werden kann. Sie reflektieren ihr eigenes Lernverständnis und sichern den Praxistransfer durch die Entwicklung konkreter Projekte und Use-Cases – praxisnah, zukunftsgerichtet und mit Haltung.
Auf einen Blick
- Abschluss
CAS in Co-Creation Learning (CCL) der Akademie für Erwachsenenbildung aeB Schweiz - Nächster Studienstart
Kickoff: 24. August 2026
Abschluss: 11. Januar 2027
Zum Datenplan - Dauer
15 Tage - ECTS-Punkte
10 ECTS-Punkte (300 Lernstunden) - Ort und Zeit
Alternierend in Bern, Luzern, Zürich und online
Freitag, 08.45 – 16.45 Uhr - Kosten
CHF 5 330 - Studiengangsleitung
Katharina Kurtz
Teilnehmende
Am CAS CCL richtet sich an Bildungsverantwortliche, Learning-Professionals, L&D-Spezialist:innen, Lehrpersonen und Trainer:innen, die neue, frische Ansätze und Methoden suchen, um Lernprozesse wirksam, kollaborativ und zukunftsorientiert zu gestalten.
Inhalt & Kompetenzen
Was du lernst
Du lernst, wie du Lernen neu denkst. Im Zentrum stehen Methoden und Denkweisen, mit denen du interaktive, anpassungsfähige Lernformate entwickeln kannst. Du lernst, wie du Co-Creation in Bildungssettings verankerst, Lernarchitekturen gestaltest und neue Technologien sinnvoll einbindest – inklusive Künstlicher Intelligenz als kreative Partnerin auf Augenhöhe.
Dabei reflektierst du dein eigenes Lernverständnis, arbeitest an realen Praxisprojekten und entwickelst konkrete Use Cases, die du direkt in deiner beruflichen Realität einsetzen kannst.
Wie du lernst
- In dialogischen Lernformaten mit hohem Praxisbezug
- Mit agilen Methoden wie Design Thinking & Future Skills
- Im Austausch mit erfahrenen Dozierenden und Mitlernenden
- Reflexiv, kollaborativ und inspiriert von echten Herausforderungen
Mehrwert & Perspektiven
Warum dieses Angebot?
- Nach dem CAS bist du in der Lage, transformative Lernprozesse zu gestalten – kreativ, strategisch und wirksam
- Du baust dein Portfolio an Co-Creation-Methoden aus und positionierst dich als moderner Bildungsdesigner mit Zukunftsprofil
Deine Zukunft
- Du schärfst dein Profil für Rollen in L&D, Bildungsmanagement oder Organisationsentwicklung –und legst damit den Grundstein für deinen MAS in Adult Education
- Du gestaltest Bildung mit Vision, Strategie und Menschlichkeit – und positionierst dichals Gestalter:in einer lernenden Gesellschaft
- Steigere deine Wirksamkeit in der Gestaltung von Lernformaten, Lernkulturen und Veränderungsprozessen
- Positioniere dich klar als Facilitator von Bildungsprozessen – mit Haltung, Methodenvielfalt und systemischem Verständnis
- Beweise deine Umsetzungskompetenz durch ein individuelles Praxisprojekt mit direkter Relevanz für deinen Berufsalltag
Organisatorisches
Dieses CAS ist ein Pflicht-CAS im MAS Adult Education (AED) und ein Wahl-CAS im MAS Continuing Education Management (CEM). Mit diesen CAS legst du den Grundstein für deine Spezialisierung in technologiegestütztem Lerndesign – und positionierst dich als Bildungsprofi mit strategischer Vision.
Aufnahmevoraussetzungen
- Abschluss im Tertiärbereich A oder B
- Aufnahme «sur dossier» möglich
Leistungsnachweis
- Dokumentation und Reflexion eines persönlichen Transferprojekts
Kosten
-
CHF 2 540
47% Rabatt, wenn Bestandteil dipl. Erwachsenenbildner:in HF -
CHF 3 840
20% Rabatt bei Start 2026, wenn Absolvent:in MAS A&PE / MAS BM / dipl. Erwachsenenbildner:in HF -
CHF 4 800
10% Rabatt, wenn Folge-CAS eines bereits absolvierten CAS der aeB Schweiz -
CHF 5 330
Einzelbuchung -
CHF 200
Anmeldegebühr. Erlass bei Early-Bird-Anmeldung sechs Monate vor Start
Ausbildungsteam
- Katharina Kurtz, Donatus Berlinger
CAS/MAS und ECTS-Punkte
Die CAS/MAS-Abschlüsse werden von der aeB Schweiz als Bildungsorganisation der höheren Berufsbildung (Tertiär B) vergeben. Die ECTS-Punkte dienen primär für die Einschätzung des zeitlichen Umfangs und sind an die Bildungsangebote bei der aeB Schweiz anrechenbar. Die Anrechenbarkeit von ECTS-Punkten bei anderen Institutionen bedarf einer individuellen Prüfung durch die jeweilige Bildungsorganisationen. Ebenso prüft die aeB Schweiz individuell die Anrechnung von ECTS-Punkten anderer Anbieter. Weitere Informationen findest du in den FAQ.
