Beschreibung
CAS Supervision und Teamcoaching (SV)
In Kooperation mit der PH St.Gallen
Supervisoren und Supervisorinnen
- sensibilisieren ihre Wahrnehmung für die Vielfalt der Phänomene bei sich, anderen und in Gruppen
- kennen wesentliche Merkmale von Organisationen und deren Einflüsse auf Personen und Teams
- erkennen ihre eigenen Kompetenzen, Schwächen und Entwicklungspotenziale in der Arbeit mit Gruppen und Teams und suchen Wege, diese zu entfalten
- gestalten Beratungsbeziehungen und -rollen bewusst und sensibel
- greifen in der Arbeit mit Gruppen und Teams dynamische Prozesse auf und gewähren eine allparteiliche Haltung
- kennen und nutzen strukturierende und prozessfördernde Interventionen
- sind vertraut mit Faktoren, die die Zusammenarbeit in Gruppen und Teams fördern
- erarbeiten sich ein eigenes Set von Methoden, das sie in und mit Gruppen und Teams kompetent handhaben (Gesprächsführung, erlebensaktivierende Methoden etc.)
- stärken ihre Konfliktfestigkeit, verstehen Konfliktdynamiken und sind fähig, Konfliktklärungen zu moderieren
- arbeiten in ausgewählten Formaten und Settings nach professionellen Standards
- setzen sich mit den Standards professionellen Beratung auseinander und präzisieren ihr Beratungskonzept (Menschenbild, ethische Haltung, handlungsleitende Theorien, Verfahren und Methoden)
Auf einen Blick
- Abschluss
«Certificate of Advanced Studies in Supervision und Teamcoaching» - Dauer
15 Präsenztage - Ort
Zürich - Kosten
CHF 7’700 - Studiengangsleitung
Silvio Sgier
Zielgruppe
Die Teilnehmenden im CAS Supervision und Teamcoaching sind häufig Personen mit Beratungsfunktionen in Bildung und Personalentwicklung,
Ein besonderes Anliegen der Teilnehmenden ist es Menschen zu stärken.
Inhalt
Gruppen und Teams, Phänomene in Gruppen und Teams, Gruppendynamik
- Beratungsformate: Coaching und Supervision
- Coaching- und Supervisionssettings: Gruppen- und Teamsupervision, Gruppen- und Teamcoaching, Teamentwicklung
- Dreidimensionaler Gruppenraum: Phänomene wahrnehmen, Dynamiken erkennen und nutzen
Supervision und Coaching in Gruppen und Teams
- Intervention: Methoden, Techniken und Interventionsebenen
- Beratungsmodelle in Gruppen und Teams: Verlaufsmodelle
Konzeptionelle Grundlagen systemischer Beratungsarbeit (Supervision und Coaching)
- Unterscheidung zwischen System und -umwelt
- Die Wurzeln systemischer Weltsicht (Haltung) und des systemisches Denkens: konstruktivistische Erkenntnisposition
Beratungskonzept
- Vom impliziten zum expliziten Wissen über Beratung: Wissensbestände und -struktur des professionellen Beratungskonzepts
- Professionalität und Qualität in der Supervision und im Coaching
Supervision und Coaching in der Organisation
- Arbeit in und mit grösseren Systemen: systemisches Denken und Handeln
- Kontakt und Kontraktgespräche: Beratungssetting gestalten, Rollen, Aufgaben, Verantwortung
- Merkmale von Organisationen und deren Ein-flüsse auf Personen und Teams
Supervision und Coaching bei Konflikten und Krisensituationen
- Stabilität und Instabilität in Teams und Organisationen, Unterscheidung zwischen Konflikten und Krisensituationen, zwischen unterschiedlichen Konfliktformen
- Konfliktfestigkeit bei Individuen, in Teams und Organisationen
- Konfliktanalyse- und -bearbeitungsverfahren
Arbeitsweise
Lernzeiten beinhalten Präsenzzeiten und zusätzliche Lernzeiten.
Zu den Präsenzzeiten gehören Seminartage und Lehrsupervision in Gruppen. In den zusätzlichen Lernzeiten sind Vertiefungseinheiten in Gruppen, Lehrsupervision einzeln, Beratungspraxis, Literaturstudium und die Erarbeitung von Kompetenznachweisen enthalten.
Organisatorisches
Aufnahmevoraussetzung
- Abschluss im Tertiärbereich
- anerkannte Ausbildung in Erwachsenenbildung (dipl. Erwachsenenbildner/in HF, Ausbildner/in mit eidgenössischem Fähigkeitsausweis)
- Bachelor-Abschluss einer anderen Studienrichtung
- Möglichkeit, während der Ausbildung beratend tätig zu sein
- Aufnahmen “sur dossier” sind möglich
- Beratungsgrundlagen erwartet
Kosten
7’700 CHF als einzelnes CAS
6’930 CHF als 2. CAS (10% Rabatt)
6’545 CHF als 3. CAS (15% Rabatt)
Lebenslanges Lernen lohnt sich: 10% Rabatt für das zweite CAS, für jedes weitere zusätzlich 5%.
Ort
Zürich
Vertiefungseinheiten in Gruppen a 4 bis 6 Personen an den Standorten Bern, Luzern und St.Gallen
Daten
Datenplan
Dauer
15 Präsenztage
Zu den Präsenzzeiten gehören Seminartage und Lehrsupervision in Gruppen. In den zusätzlichen Lernzeiten sind Vertiefungseinheiten in Gruppen, Lehrsupervision einzeln, Beratungspraxis (min. 40 Stunden), Literaturstudium und die Erarbeitung von Kompetenznachweisen enthalten.
ECTS-Punkte
15
Leistungsnachweis
–
Abschluss
«Certificate of Advanced Studies in Supervision und Teamcoaching»
Anerkennung
Alle Abschlüsse sind bso-anerkannt.
Kooperation
Dieses Angebot wird in Kooperation mit der PH St.Gallen durchgeführt.
lisa.lenherr@aeb.ch
T 044 361 34 34
Für weitere Auskünfte steht Ihnen unsere Administration im Rahmen eines persönlichen Gesprächs gerne zur Verfügung.
